منصة مدرستي school.madrasati.sa تسجيل دخول الطلاب للمرحلة الابتدائية 1447 ورفع الواجبات

تسجيل دخول الطلاب للمرحلة الابتدائية 1447 ورفع الواجبات
  • آخر تحديث

أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن تحديثات جديدة على منصة "مدرستي" للعام الدراسي 1447، بهدف تسهيل دخول الطلاب والطالبات للمرحلة الابتدائية ومتابعة المهام الدراسية والواجبات اليومية إلكترونيا.

تسجيل دخول الطلاب للمرحلة الابتدائية 1447 ورفع الواجبات

وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الوزارة لتعزيز التحول الرقمي في التعليم وتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030 في تطوير التعليم الإلكتروني والتفاعل بين الطالب والمعلم.

تتيح منصة مدرستي للطلاب في المرحلة الابتدائية تسجيل الدخول بسهولة عبر حساب "مايكروسوفت تيمز" أو من خلال النفاذ الوطني الموحد، وذلك للوصول إلى الدروس الافتراضية والأنشطة التعليمية.

وتعمل المنصة على دمج أدوات تعليمية حديثة تمكن المعلمين من التواصل المباشر مع الطلبة ومتابعة تقدمهم في المهارات الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب.

وأكدت وزارة التعليم أن بوابة الدخول الموحد تمثل نقلة نوعية في أمان الحسابات وسهولة الوصول للخدمات، مشيرة إلى أن على أولياء الأمور التأكد من تحديث بيانات الطلاب في نظام "نور" لضمان استمرار الاتصال بالمنصة دون انقطاع.

طريقة رفع الواجبات على منصة مدرستي

وفرت المنصة آلية مبسطة لرفع الواجبات، حيث يمكن للطالب بعد تسجيل الدخول اختيار أيقونة "الواجبات" من القائمة الرئيسية، ثم الضغط على المهمة المطلوبة وتحميل الإجابة في الحقل المخصص.

كما يمكن للمعلمين مراجعة الإجابات إلكترونيا وتقييمها، ليحصل الطالب على ملاحظاته ودرجاته فورا داخل حسابه.

وتشمل التحديثات الأخيرة تحسينات في واجهة المستخدم وإضافة أدوات جديدة للمرحلة الابتدائية مثل مقاطع الفيديو التعليمية القصيرة واختبارات التفاعل الفوري، والتي تساعد على تعزيز الفهم وتحفيز المشاركة داخل الصفوف الافتراضية.

يؤكد خبراء التعليم أن منصة "مدرستي" أصبحت اليوم جسر حيوي بين المدرسة والمنزل، حيث تمكن أولياء الأمور من متابعة أداء أبنائهم بشكل يومي من خلال لوحة التقارير، ومعرفة نقاط القوة والضعف في مختلف المواد الدراسية.

وتتيح المنصة أيضا خدمة الرسائل المباشرة بين المعلم وولي الأمر لتبادل الملاحظات والتوصيات التعليمية.

ومن جهة أخرى، تسعى الوزارة إلى توسيع خدمات المنصة لتشمل أنشطة ترفيهية وتعليمية تفاعلية، مثل المختبرات الافتراضية والمسابقات التحفيزية، بما يرفع من مستوى الحماس لدى الطلاب في المراحل الأولى من التعليم العام.

تأتي هذه التطويرات في إطار استراتيجية التحول الرقمي التي تبنتها وزارة التعليم منذ جائحة كورونا، والتي أثبتت كفاءة المنظومة التعليمية الرقمية في ضمان استمرار العملية التعليمية دون انقطاع.

وتركز الوزارة حاليًا على رفع كفاءة المعلمين في التعامل مع الأدوات التقنية وتكثيف الدورات التدريبية لتمكينهم من استخدام المنصة بكفاءة عالية.

وأكدت الوزارة في بيانها أن المرحلة الابتدائية تحظى باهتمام خاص كونها الأساس في بناء مهارات الطالب المستقبلية، مشددة على أن جميع التحديثات الجديدة تستهدف خلق بيئة تعليمية رقمية تفاعلية وآمنة، تواكب تطلعات المملكة في تطوير التعليم بما يتناسب مع التغيرات التقنية العالمية.

المصادر